Penulis melihat Asumsi Yudilatif tersebut serupa dengan apa yang dikatakan oleh Ki Hajar Dewantara. Akan tetapi Ki Hajar Dewantara bukan saja mengungkapkan pentingnya pendidikan karakter yang perlu diterapkan, diperhatikan dalam pendidikan dan pengajaran di sekolah, namun Ki Hajar Dewantara justru mengkombinasikan antara pendidikan teoritis dan Ki Hajar Dewantara merupakan seorang penulis, jurnalis, dan tokoh yang aktif di organisasi pemuda pada masa kolonial Belanda. Melalui tulisan, Ki Hajar Dewantara menyampaikan pemikirannya tentang nasib pribumi di Hindia Belanda. Ia pun mengkritisi kebijakan pemerintah Hindia Belanda yang dinilai tidak adil. Ada tiga strategi diferensiasi yang harus dilakukan yaitu; diferensiasi konten yaitu menentukan apa yang akan ki ta ajarkan pada murid-murid yang disesuaikan dengan kesiapan belajar, minat dan profil belajar murid, diferensiasi proses yaitu; bagaimana murid akan memahami atau memaknai apa informasi atau materi yang dipelajari, apakah siswa belajar mandiri atau berkelompok, bagaimana memenuhi Apa yang Berubah dari Pemikiran atau Perilaku Saya setelah Mempelajari Pemikiran Ki Hadjar Dewantara? Konsep pengajaran saya berubah setelah mempelajari filosofi pendidikan dari Ki Hajar Dewantara. Saya menyadari kekeliruan bahwa selama ini saya memnadang anak sebagai objek dalam pembelajaran di kelas, seharusnya merekalah subjek pembelajaran Rafael, Simon P. (2022). Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional – Ki Hajar Dewantara. Jakarta: Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. *) Staf Pendidik di SMA Negeri 16 Garut. 15/11/2022 16:55 - Oleh Ipung Saepulrohman, S.Pd. - Dilihat 62402 kali. Sumber: Pexels.com. ADVERTISEMENT. Apa definisi manusia merdeka menurut Ki Hajar Dewantara, salah satu pahlawan bagi bangsa Indonesia, khususnya di bidang pendidikan. Dikutip dari buku Bahas Tuntas 1001 Soal IPS SD karya Forum Tentor (2009: 26), diketahui bahwa semasa kecil Ki Hajar Dewantara memiliki nama R. M. Suwardi Suryaningrat. .

apa yang dilakukan ki hajar dewantara